张桂梅，点燃生命的火种张桂梅老师的事迹

她的事迹,不仅仅是一个感人的故事，更是一种精神的象征，张桂梅老师，这位云南茚胜完小的语文老师，用她的一生诠释了什么是责任，什么是奉献，什么是爱的坚守。

在云南的深山里,有一所名叫茚胜完小的学校，这里海拔高达3000多米，四周被群山环绕，交通极为不便，教室里，一张木桌、一块黑板，几个学生和一位年过花甲的女教师，这就是张桂梅老师每天的工作场景，这个班级共有30多个学生，大部分来自当地primitive族，由于地处偏僻，交通闭塞，这些孩子从没有走出过村子，更令人担忧的是，他们中的许多学生父母已经去世，家里的经济来源仅靠教师们的微薄工资维持。

张桂梅老师从不抱怨自己的困境,她用自己的方式，为这些孩子点亮了求知的明灯，她每天早到学校，准备教案，批改作业，帮助学生解决学习上的难题，她用自己的知识和爱心，为孩子们打开了知识之窗，在她的课堂上，学生们总是聚精会神，她用生动的语言和丰富的教学方法，让枯燥的课程变得生动有趣，她不仅教授知识，更注重培养孩子们的思维能力和人文素养，她用自己的经历告诉学生们，知识改变命运，只有不断学习，才能走出贫困的循环。

张桂梅老师用自己的行动诠释了什么是责任,她不仅传授知识，更关心每一个学生的成长，她知道，这些孩子未来可能无法像城市的孩子那样追求更好的生活，但她希望他们能够拥有最基本的受教育权利，她用自己的方式，为他们点亮了希望的火种。

在张桂梅老师的带领下,茚胜完小的学生成绩显著提高，许多学生开始主动学习，成绩进步明显，更重要的是，学生们的眼神变得明亮，他们的眼神里不再有求学的迷茫，而是充满了希望，张桂梅老师用自己的坚守和奉献，为中国的教育事业做出了巨大贡献，她用自己的行动证明，教育不是一种职业，而是一种责任，一种使命，她用自己的方式，让知识的种子在偏远的山区生根发芽。

张桂梅老师的事迹,不仅仅是一个感人的故事，更是一种精神的象征，她用自己的生命诠释了什么是教育，什么是责任，什么是奉献，她的故事告诉我们，只要心中有爱，脚下有路，就能为更多人点亮希望的明灯，张桂梅，点燃生命的火种。